В методическом материале представлен план урока-диспута на тему «Политические альтернативы развития России в 1917г.». этой теме традиционно мало времени уделяется в курсе истории, однако, переоценить её значение сложно. Вопрос о политических альтернативах в школьном курсе истории представляется чрезвычайно важным с точки зрения формирования у учащихся универсальных учебных действий и метапредметных связей. Однако, подробное изучение этой темы целесообразно во втором концентре образования – в старших классах, когда у учащихся уже имеются необходимые фактологические знания, а изучение альтернативных путей развития, прогнозирование, вариативность актуальны в более позднем периоде.