Цели и задачи
Рассмотреть географическое положение Рима, природные условия. Выделить основные занятия населения Апеннинского полуострова. Рассказать легенду о возникновении Рима. Охарактеризовать государственное устройство Римского государства. Рассмотреть деятельность римских царей после Ромула и особенности их правления.
Развивать умение работать с различными источниками информации, учиться составлять схему правления римских царей, проводить анализ полученной информации, воспроизводить новый материал.
Воспитывать интерес к прошлому Рима.
План урока.
1. Организационный момент
2. Географическое положение Рима
3. Климатические условия
4. Основные занятия римлян
5. Легенда о возникновении Рима
6. Государственное устройство
7. Римские цари
8. Права в римской семье
9. Закрепление
10. Домашнее задание
Оборудование
• Учебник
• Карта
• Атлас
• Тетрадь
• Схема
• Иллюстрации