Тип урока: изучение нового материала.
Форма урока: семинар-исследование.
Цели:
Познавательные:

• обеспечить освоение учащимися знаний: когда и какие реформы произошли; содержание реформ; умений объяснять значение реформ.

Развивающие:
• развитие навыков мыслительных операций: анализ, обобщение, аргументация своей точки зрения; развитие памяти и внимания.
Воспитательные:
• формирование интереса к изучению истории.
• помочь детям раскрыть для себя личностный смысл изучаемого на уроке материала.
Оборудование:
компьютерная презентация к уроку (Power point); персональный компьютер; раздаточный материал; учебный фильм.