Цель: выяснить положение сельского хозяйства в Казахстане в послевоенные годы, определить положительные результаты и негативные последствия освоения целинных земель.

Задачи:

- Продолжить работу по формированию у учащихся критического  мышления, ИКТ. Продолжить работу над формированием умения учащихся определять цели урока; делать устное сообщение по теме; анализировать и работать с  письменными источникаи; работать в парах; выполнять проблемные задания.

- Сформировать знания о процессе поднятия целинных и залежных земель, условия, которые вызвали данный процесс, итоги.

- Прививать интерес к героическому прошлому страны, воспитывать  чувство уважительного отношения к  людям  труда.