познакомить уч-ся с историей происхождения рисунка.  Воспитание уважения к  искусству, формирование интереса к рисункам.  Развивать эстетическое восприятие и художественный вкус;

По окончании урока учащиеся:

-  приобретут

знания  об истории и видах рисунка;

 - приобретут навыки

критического мышления;

- закрепят на практике последовательность выполнения

рисунка;

- продолжат развитие коммуникативных умений;

- приобретут навыки взаимооценивания по критериям.

-реализуют  в процессе познавательной деятельности коммуникативные умения.