конспект урока Сузык аваз хәрефләре
Теманың максаты
Сузык авазлар, аларның үзлекләре, аларны белдерүче хәрефләрне өйрәнү
Теманың төп эчтәлеге,терминнар, төшенчәләр
Сузык аваз, тартык аваз. Басма һәм язма хәреф. Сүзләрне иҗеккә бүлү. Кушылмалар төзү һәм уку. Сузык авазларны аеру: калын сузык, нечкә сузык.
Сузык аваз. Басма һәм язма хәреф. Иҗек. Кушылма. Калын сузык, нечкә сузык.
Планлаштырылган нәтиҗә
Предмет күнекмәләре
УУЭ
Авазны белдерүче хәрефләрне белү, сүзне авазларга таркату, авазга характеристика бирү
Шәхси: авазларны дөрес әйтү, эшләү төрен сайлый белү
Регулятив: сүзләрне иҗекләргә дөрес бүлү, сузык авазны аеру.
Танып – белү : аваз белән аны белдерүче хәреф арасындагы бәйләнешне аңлау.
Коммуникатив: ишетә һәм тыңлый белергә өйрәнү, сүзлек хәзинәсен баету.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Набиуллина Д. Ф. Сузык аваз хәрефләре // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/1-klass/file/1974-suzyk-avaz-kh-refl-re (дата обращения: 24.04.2025)- Загадки
- Толгауы токсан кызыл тил
- Сутеев: писатель, художник, режиссёр и сценарист
- А.С.Пушкин. Сказка о мертвой царевне. Истоки рождения сюжета. Противостояние добрых и злых сил
- Буква мягкий знак. Употребление мягкого знака для обозначения мягкости согласных на письме
- Фрукты
- По щучьему велению