Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цели:

·        знакомство учащихся с произведением;

·        формирование читательского кругозора;

·        совершенствование видов речевой деятельности;

·        развитие художественно-творческих и познавательных способностей;

·        эмоциональной отзывчивости при чтении произведения;

·        воспитание интереса к чтению книге;

·        обогащение нравственного опыта и развитие нравственных чувств учащихся;

Задачи урока

Предметные результаты:

·        воспитывать творческую личность путём приобщения к литературе как искусству слова;

·        совершенствовать умения читать правильно и осознанно, вслух и про себя;

Метапредметные результаты:

Познавательные УУД:

·         делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

·        формируем умение находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Личностные результаты:

·         Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.

·         Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

·         Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Регулятивные УУД:

·         Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.

·         Проговаривать последовательность действий на уроке.

·         Учиться высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией учебника.

·         Учиться работать по предложенному учителем плану.

Коммуникативные УУД:

·         Развиваем умение слушать и понимать речь других.

·         Выразительно читать и пересказывать текст.

·         Оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

·         Умение работать в паре и в группах.

·        формируем умение оформлять свои мысли в устной форме;