Цели:

                   Образовательная – вызвать интерес у обучающихся к литературе военных лет, к личности и творчеству Ю.В. Бондарева, на основании сюжета романа раскрыть главную идею произведения – идею интернационализма. Показать духовные искания героев романа.

                   Воспитательная – показать, что внимание автора сосредоточено на поступках и состояниях человека; помочь обучающимся осознать огромную актуальность произведений о Великой Отечественной войне и поднятых в них проблемах; содействовать формированию собственной точки зрения обучающихся по отношению к такому понятию как война; какие бедствия и разрушения несет война, показать, в чем острота любви советского лейтенанта к немецкой девушке.

                   Развивающая – формирование навыков работы в группе, публичного выступления, умения отстаивать свою точку зрения, формировать навыки анализа художественного произведения; воспитывать чувства патриотизма и гордости за свою страну, свой народ.

Метапредметные учебно-информационные умения:

- умение извлекать информацию из разных источников;

- умение составлять план;

- умение отбирать материал по заданной теме;

- умение составлять письменные тезисы;

- умение подбирать цитаты.

Тип урока: урок сообщения новых знаний.

Метод: объяснительно-иллюстративный.

         Оборудование: портрет Ю.В. Бондарева, тексты художественного произведения, кинофрагменты фильма по мотивам романа «Берег».

         Методические приемы: учебный диалог, элементы ролевой игры, создание проблемной ситуации.