конспект урока История невозможного романа. Понтий Пилат и Иешуа
Цель урока:
А) углубить знания учащихся о жизни и творчестве М.Булгакова.
Б) познакомить учащихся с историей создания романа.
В) понять, как строятся взаимоотношения Пилата и Иешуа.
Конспект данного урока позволяет учащимся понять взаимоотношения Пилата и Иешуа. На основе анализа глав романа, в которых рассматриваются "вечные" (философские) вопросы жизни людей: суть истины и справедливости, разума и силы духа, свободы и равенства, учащиеся понимают, зачем М.Булгаков вводит новозаветскую историю в произведение.
Раздел: Конспекты уроков по литературе для 11 класса
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать конспект урока (31.55 kB)Дата публикации: 05.03.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Окатая Е. Г. История невозможного романа. Понтий Пилат и Иешуа // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/41354-konspekt-uroka-v-11-klasse-istoriya-nevozmozhnogo-romana-pontij-pilat-i-ieshua (дата обращения: 02.05.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- М.А. Булгаков. Роман "Мастер и Маргарита"
- Ритм. Рифма
- В мире удивительных характеров и судеб.Ахматова и Гумилев
- Революция в контексте времён и в поэме А. Блока Двенадцать
- Философия поэтической души В. Маяковского
- Рассказы Максима Горького: «Челкаш (1894г.), «Коновалов» (1896г.) – своеобразие внутреннего мира героев
- Поэзия Великой Отечественной войны
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
