конспект урока Обобщающий урок по блоку Серебряный век
Цель: повторение и обобщение пройденного материала по блоку «Серебряный век»
Задачи:
- сформировать понятие «Серебряный век в русской культуре и литературе»;
- закрепить основные термины по блоку «Серебряный век»;
- продолжить формирование, закрепить следующие умения и навыки по данному учебному материалу: анализировать стихотворения поэтов Серебряного века, различать основные направления и течения в поэзии;
- совершенствовать у учащихся умение и навык художественного анализа текста, устной монологической речи, ведения диалога;
- создать условия для развития умения формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её;
- развивать интерес к чтению художественной литературы;
- учить сравнивать и обобщать изучаемые факты и понятия;
- учить устанавливать межпредметные связи;
- содействовать в ходе урока формированию мировоззренческих понятий.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Куриленко М. В. Обобщающий урок по блоку Серебряный век // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/53964-obobshchayushchij-urok-po-bloku-serebryanyj-vek (дата обращения: 05.04.2025)- Из истории тульских засек
- Творчество М.А. Булгакова
- Поэзия Великой Отечественной войны
- А. Ахматова. Реквием
- Образы праведников в русской литературе" по повести А.И.Солженицына "Матрёнин двор
- М.А. Булгаков. Мастер и Маргарита. Проблема добра в романе
- А. Ахматова. Реквием