Урок – аналитическая беседа.

Цель урока:

• Показать значение фигуры Солженицына в литературе и развитии общественной мысли страны;
• дать краткий обзор его творчества;
• познакомить с историей создания рассказа «Матренин двор», о жизни русской деревни в начале 50-х годов XX века, отраженных в рассказе;
• в ходе аналитической беседы помочь понять поведение героев в экстремальной ситуации;
• попытаться понять судьбу русской женщины, пережившей суровые испытания жизни, сохранившей способность любить и помогать людям, подвести учащихся к осмыслению трагической судьбы человека в тоталитарном государстве.
• Составить интеллект-карту.