Цель: расширить читательский кругозор учащихся на примере жизни и творчества В.Г.Сутеева.

Задачи урока, с учётом формирования универсальных учебных действий (УУД).

Личностные УУД

• Воспитание норм морали и нравственности через принятие идейной нагрузки художественного произведения.
• Формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения поставленных задач.

Регулятивные УУД

• Постановка и сохранение учебной задачи.
• Умение ориентироваться в текстовом массиве, перечитывать текст, отыскивая информацию, необходимую для ответа на вопрос.
• Воспитание критического мышления.

 Познавательные УУД

• Формирование навыков самостоятельной работы с книгой (чтение-рассматривание), читательской компетенции.
• Развитие образного и логического мышления, воссоздающего творческое воображение детей.
• Овладение логическими действиями сравнения, анализа, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений.

Коммуникативные УУД

• Готовность слушать собеседника и вести диалог, формулировать собственное мнение и позицию.
• Воспитывать культуру речи, доброжелательное отношение к мнению других;
• Формировать договорные отношения при решении общих задач в совместной деятельности.

Оборудование:

1. презентация «Сказки В.Сутеева»;
2. экран, проектор, компьютер;

3. выставка книг В.Г.Сутеева (у доски);
4. книга-сказка В.Сутеева «Ёлка» (на каждой парте).