1. Формировать способность к восприятию произведения: сопереживать героям, понимать авторский замысел, видеть динамику эмоций, размышлять над мотивами поступков, оценивать поступки героев.
2. Формировать умение анализировать прочитанное, развивать навыки и способы деятельности(компетенции), речевой деятельности, в работе с информацией, в организации деятельности.
Михеева Т. А. Г.Х.Андерсен "Стойкий оловянный солдатик" // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/3-klass/file/15991-g-kh-andersen-stojkij-olovyannyj-soldatik (дата обращения: 21.11.2024)