ДВА МИРА В РАССКАЗЕ Л. АНДРЕЕВА «ПЕТЬКА НА ДАЧЕ» (мир парикмахерской и мир дачи).

Цели:

• познакомить с судьбой ровесника, жившего 100 и более лет назад;
• научить по поступкам, словам и эмоциональным проявлениям делать выводы о характере героя.

Планируемые результаты:
Предметные:

• научатся высказывать предположения о характере Петьки;
• подтверждать суж¬дения цитатами из текста;
• получат возможность научиться ориентироваться в тексте (находить, зачитывать нужные фрагменты из текста).

Метапредметные универсальные учебные действия (УУД):

• Регулятивные: контролируют свои действия; оценивают работу на уроке.
• Познавательные: строят устные высказывания с учетом учебной задачи.
• Коммуникативные: выражают свое мнение о проблемах и явлениях жизни, отраженных в литературе.
• Личностные: проявляют интерес к миру чувств и мыслей человека, отраженных в литературе.