Цель: выразительное и осмысленное чтение текста, усвоение  нового через схемы – «мозговым штурмом», через дискуссии, опоры, рассуждения.

Задачи: развитие навыков работы в паре, в группе мозговым   штурмом; развитие навыков  самоконтроля; умение выразить в рисунке изучаемый материал; сравнивание;  рассуждение; развитие навыков исследовательской и поисковой работы.через произведение призывать детей к  человечности, доброте, благородству, не проходить мимо чужого горя, помогать несчастным и обездоленным.