Цель урока: обеспечить условия для усвоения учащимися средств создания литературного героя с привлечением сведений о его занятости и профессии.

Задачи

  1. Создать условия для развития у школьников культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции; образного, аналитического критического мышления, литературно-творческих способностей.

2. Совершенствовать умения анализа литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием понятийного языка литературоведения.

3. Воспитать духовно развитую личность, готовую к самопознанию и самосовершенствованию; формировать гуманистическое мировоззрение, гражданскую позицию, любовь и уважение к литературе.