конспект урока М. М. Зощенко. «Галоша», «Лёля и Минька», «Ёлка», «Золотые слова», «Встреча» и др. Образы главных героев в рассказах писателя
Цель:
- обобщить знания учащихся о творчестве М. Зощенко;
- расширить представление учащихся о творчестве писателя;
- учить определять тему и главную мысль произведения, отвечать на вопросы по прочитанному, работать с иллюстрациями, участвовать в обсуждении произведения;
- формировать умение пересказывать рассказы;
- учить оценивать события, героев произведения;
- развивать умение понимать позицию писателя, его отношение к окружающему миру, своим героям;
- развивать умения выделять общие и существенные признаки, высказывать оценочные суждения о прочитанном произведении;
- воспитывать взаимоуважение (умение работать в группе, брать на себя ответственность за других, умение оказывать и принимать помощь);
- воспитывать интерес к предмету, любовь к чтению;
- воспитывать нравственные качества на основе анализа поведения героев.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гыска Е. А. М. М. Зощенко. «Галоша», «Лёля и Минька», «Ёлка», «Золотые слова», «Встреча» и др. Образы главных героев в рассказах писателя // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/5-klass/file/129824-m-m-zoshchenko-galosha-ljolya-i-minka-jolka-zolotye-slova-vstrecha-i-dr-obrazy-glavnykh-geroev-v-rasskazakh-pisatelya (дата обращения: 26.04.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2210 пользователей.
Отзывы
