Цель:

 1) продолжить разговор с учащимися  о том, что окружающий нас мир         сложен, существуют такие явления, которые человек никак принять не может, в частности унижение человеческого достоинства, физические и нравственные страдания;

2) продолжить работу над понятием «повесть»;

3)  побудить детей к чтению повести.