Цель урока: формирование  грамотного, квалифицированного, интеллигентного читателя через включение в технологию РКМЧП.

Учебные задачи 

1. Направленные на достижение личностных результатов обучения:

- воспитание  интереса к литературному творчеству и урокам литературного чтения

- развитие самостоятельности и личной ответственности за выполненную работу

- формирование доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости

2. Направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

- формирование умения работать в центрах активного обучения,  парах сменного состава, статичных группах в режиме интерактивного обучения, распределять роли и исполнять их в соответствии с инструкцией;

- развитие умения работать в подготовленной предметно-развивающей и информационной среде;

- развитие умения оценивать совместно учителем и одноклассниками результат работы группы и собственные достижения;

- формирование умения грамотно строить речевые высказывания и составлять тексты в устной и письменной форме.

3. Направленные на достижение предметных результатов обучения

- ознакомление  учащихся со стихотворением  А.Прокофьева «Берёзка»

- совершенствование навыков чтения

- формирование глубокого понимания смысла текста, умения логически его перерабатывать, давать характеристику героев, оценку их поступкам

- применение   учебной стратегии «Чтение с остановками» в технологии РКМЧП