конспект урока Розвиток мовлення. Твір – роздум «Що в житт людини найцінніше?"» за повістю Чарльза Діккенса
Мета:
навчальна: навчити учнів створювати усні та письмові твори-
роздуми; формувати вміння підпорядковувати висловлювання головній думці, використовувати мовні засоби зв’язку між реченнями в тексті;
розвивальна: розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення;
прищеплювати вміння доводити власну думку, спростовувати помилкові твердження;
виховна: виховувати толерантне ставлення до оточуючих, любов до близьких та рідних людей.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Олійник О. Л. Розвиток мовлення. Твір – роздум «Що в житт людини найцінніше?"» за повістю Чарльза Діккенса // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/6-klass/file/18436-rozvitok-movlennya-tvir-rozdum-shcho-v-zhitti-lyudini-najtsinnishe-za-povistyu-charlza-dikkensa-rizdvyana-pisnya-v-prozi (дата обращения: 12.04.2025)- Внеурочная деятельность. Практическая лингвистика
- Александр Цыпкин. Томатный сок или повесть о женщине из другого времени
- Чарованье сладких вымыслов
- Чехов А.П.. Толстый и тонкий. Работа с текстом
- Виталий Бианки. Апрель
- Лев Николаевич Толстой. Жизненный путь писателя
- Уроки мудрости и доброты. По рассказу В.П.Астафьева Конь с розовой гривой