Цель: продолжить знакомство с замечательными образцами пейзажной лирики А. Блоком, С. Есениным, Н. Рубцовым, А. Ахматовой и с творчеством русских художников А.К. Саврасовым, Ф.А. Васильевым, И.И. Шишкиным, И.И. Левитаном.

Задачи:

-развитие выразительного чтения;

-воспитание любви к поэзии, эстетическое воспитание через музыкальное сопровождение («Времена года» Чайковского; песня в исполнении Андрея Денникова «Мелколесье, степь и дали…»);

- через поэтический мир автора воспитывать у учащихся душевную чуткость, доброту, умение видеть красоту вокруг себя и учиться беречь ее;

- развивать творческие возможности учащихся;

- помочь детям проникнуть в поэтический мир художественного слова;

- развивать начальные навыки анализа лирического произведения;

-повторить сведения о лирическом пейзаже;

- сопоставить пейзажные стихотворения и пейзажи русских художников, в том числе художников родного края;

- познакомить учащихся с художниками-пейзажистами Амурской области;

- способствовать развитию творческого воображения, эстетического вкуса, любви к природе;

- укреплять межпредметные связи (литература, изобразительное искусство, музыка).