Цель: проследить основные особенности языка комедии и выявить приёмы новаторства А.С. Грибоедова в области литературного языка.
Задачи.
1. Продолжать развитие навыков лингвистического анализа текста.
2. Формировать культуру речи.
  Коррекционные:
1. коррекция слухо-зрительного восприятия на основе упражнений в узнавании и различении объектов;
2. коррекция аналитико-синтетической деятельности на основе упражнений в классификации;
3. коррекция концентрации внимания;
4. коррекция мышления на основе умозаключений;
Воспитательные:
1. воспитывать уважение и любовь к родному языку;
2. воспитывать интерес к предмету.