Цели урока 

• Знакомство с симметрией на уровне наглядных представлений.
• Развитие пространственных представлений.

Задачи урока 

• Формировать представления о симметричных фигурах и оси симметрии ( не называя термины).
• Формировать умение вырезать симметричные фигуры из сложенного листа бумаги.
• Определять опытным путём (с помощью сгибания) число осей симметрии у квадрата.
• Определять на глаз ось симметрии равнобедренной трапеции, круга, прямоугольника, ромба; обсуждать число осей симметрии у этих фигур.
• Формировать умения наблюдать, выявлять практическим способом симметричность геометрических фигур.
• Развивать пространственные представления, внимание, логическое мышление, математическую речь учащихся. 

Планируемые результаты 

• Предметные:иметь представление о симметричных фигурах; уметь вырезать симметричные фигуры.
• Метапредметные (УУД): вырезать симметричные фигурки из сложенного листа бумаги.
• Личностные:выслушивать ответы одноклассников, высказывать свою точку зрения, комментировать ситуацию.