Цель:  познакомить с новым  математическим знакам  «–»; учить понимать значение данного знака;  работать над развитием внимания, логического мышления обучающихся; развивать способность качественно выполнять работу, аккуратно учить выполнять вычисления; формировать осознанную вычислительную деятельность обучающихся.