Тема урока

Четырёхугольник, примеры четырёхугольников

Уровень изучения (укажите один или оба уровня изучения (базовый, углубленный), на которые рассчитан урок):

базовый

Тип урока (укажите тип урока):

✓ урок освоения новых знаний и умений

Планируемые результаты:

Личностные развитие познавательного интереса к математике через исследование свойств четырёхугольников; воспитание аккуратности и точности при изображении геометрических фигур; формирование умения работать в команде, помогая друг другу при выполнении заданий.

Метапредметные развить умение ставить учебные цели и планировать свои действия для их достижения; совершенствование навыков самоконтроля и самооценки результатов своей деятельности. способность анализировать свойства геометрических фигур и классифицировать их; умение применять теоретические знания на практике при построении фигур на нелинованной и клетчатой бумаге; развивать навык аргументированного выражения своих мыслей; обучение работе в паре, обмену мнениями и взаимопомощи при решении задач.

Предметные знакомство с основными видами четырёхугольников и их свойствами; овладение навыком построения четырёхугольников на нелинованной и клетчатой бумаге; развитие умения распознавать различные типы четырёхугольников среди других геометрических фигур; применение полученных знаний для выполнения диагностической работы и анализа её результатов.

Ключевые слова (ПЕРИМЕТР, ПРЯМОУГОЛЬНИК, КВАДРАТ, ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИК):

Краткое описание (Урок по предмету "Математика" для 6 класса по теме "Четырёхугольники.Изображение фигур на нелинованной и клетчатой бумаге". Урок освоения новых знаний и умений. На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных материалов: "Галерея изображений (группа изображений по одной тематике)", "Диагностическая работа".)