-Упражнять в счете звуков на слух в пределах 5.

-Уточнить представления о значении слов далеко – близко.

-Учить сравнивать три предмета по величине, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: длинный, короче, самый короткий, короткий, длиннее, самый длинный.

-упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).