конспект урока Финансовая грамотность на уроках математики при изучении темы «Компоненты действия при сложении»

Формируемые УУД:

Личностные: стремление к получению новых знаний, положительное отношение к уроку;

- формирование финансовой грамотности у детей младшего школьного возраста.

Регулятивные: целеполагание, планирование – работа по плану, инструкции,  удержание цели;

Познавательные: умение сравнивать, сопоставлять;  выполнение по образцу, умение сравнивать с образцом,   оценка своей    работы, умение ориентироваться в тетради, оценка деятельности на уроке; отвечать на вопросы, наблюдать, делать самостоятельные выводы;

Коммуникативные: умение договариваться, слушать и слышать;