Цель: способствовать повышению эффективности коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи путём организации учителем – логопедом, учителем – дефектологом открытого интегрированного занятия. Повышать заинтересованность детей и их родителей в коррекционно-развивающем процессе.