конспект урока Знакомимся с многоугольниками вместе с миньонами
Цель :создать условия
- для формирования понятия «многоугольники»;
- для различия геометрических фигур и выделения нужных;
- для умения показывать углы, вершины и стороны многоугольников;
- для умения работать по плану под руководством учителя;
- высказывать свою точку зрения по теме урока;
- организовать деятельность учащихся по формированию универсальных учебных действий вида:
Личностных УУД:
- самоопределение;
- смыслообразование и нравственно – этическая ориентация;
Регулятивных УУД:
- контроль и самоконтроль процесса и результатов учебной деятельности;
- целеполагание как постановка учебной задачи;
Познавательных УУД (информационных и логических):
- анализ объектов с целью выделения в них существенных признаков;
- постановка и формулирование проблемы;
Коммуникативных УУД:
- инициативное сотрудничество;
- умение выражать свои мысли;
- планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками (распределение ролей в коллективной работе).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мензелеева К. В. Знакомимся с многоугольниками вместе с миньонами // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/1-klass/file/26764-znakomimsya-s-mnogougolnikami-vmeste-s-minonami (дата обращения: 26.06.2026)- Умножение числа 2 и деление на 2. Половина числа
- Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление изученного
- Составляем суммы
- Плоские фигуры
- Число 7. Цифра7
- Сложение однозначных чисел с переходом через десяток
- Умножение десятичных дробей на натуральные числа
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1719 пользователей.
Отзывы
