Цель: формирование у учащихся представления об объёме как величине, о единице объёма и способе его измерения на основе знаний об общем принципе измерения величин.

Задачи:  учить решать задачи с новой величиной; развивать учебно-познавательный интерес к учебному материалу; воспитывать умение работать в коллективе.

Планируемые предметные результаты:

·        Формировать представление о  новой величине – объём и единице его измерения литр.

·        Учить решать задачи  новой величиной

·        Способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления.

Планируемые  метапредметные  результаты:

·        Формирование регулятивных УУД: развивать умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; оценивать правильность выполнения действий; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; высказывать своё предположение.

·        Формирование коммуникативных УУД: развивать умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; работать  в группе и в парах.

·        Формирование познавательных УУД: развивать умение ориентироваться в своей системе знаний; отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя информацию, полученную на уроке.

Планируемые личностные результаты:

·        Уметь проводить самооценку своих действий.