Цель.  Познакомить с понятием «много», «один».

Задачи:

-научить детей выделять одиночные предметы и их совокупности на основе практических действий и рассмотрения рисунков;

-развивать математическую речь обучающихся, научить употреблять в речи термины «много», «один»;

-воспитывать бережное отношение к природе.