Методическая разработка бинарного урока-зачета.

Цели:

1. Повторить изученный материал, систематизировать знания учащихся о перпендикулярности прямых и плоскостей, выявить пробелы в знаниях учащихся по данной теме.
2. Закрепить умения и навыки учащихся решать задачи на построение, вычисление, доказательство с применением изученных аксиом, определений, теорем; приводить примеры перпендикулярности прямых и плоскостей на предметах окружающей обстановки и, связанных с профессией.
3. Воспитывать у учащихся устойчивый интерес к изучению геометрии через раскрытие всей многогранности этой науки, ее связи с жизнью.