Цель: сформировать представление о литре, как единице измерения ёмкости  сосудов (объёма жидкости).

Задачи:

1. Образовательные:

- сформировать представление о литре.

- учить рассуждать в ходе решения простых задач, анализировать  условие задачи, обосновывать выбор решения, соотносить  вопрос задачи с ответом.

- обеспечить усвоение знаний учащихся путём наблюдения и практической работы.

2.Коррекционно-развивающие:

- развивать математическую речь, память, внимание.

- развивать познавательную активность учащихся.

- обогащать словарь учащихся: жидкость, литр, единица.

3. Воспитательные:

- воспитывать интерес к учёбе.

- воспитывать активность, самостоятельность, усидчивость, любознательность.