Тема программы: Геометрия. Параллельность прямых и плоскостей.

Тема занятия:  Изображение пространственных  фигур на плоскости.

Цель:
О:

·        Повторить свойства параллельных прямых и плоскостей.

·        Свойства параллельного проецирования.

·        Научиться правильно изображать плоские фигуры и объёмные тела на плоскости.

В:

·     Формирование грамотной математической речи, умения слушать, анализировать, строить логические цепочки, делать выводы, работать с чертежами.

·     Формирование трудовых навыков, умения распределять своё рабочее время на занятии, быстро,  грамотно и аккуратно оформлять записи в своих конспектах.

·     Формирование математического мировоззрения, математической культуры,  культуры речи, использование  математических терминов и символики.

Р:

·     Формирование умения чётко и ясно излагать свои мысли, обсуждать и  корректировать  высказывания своих одногруппников.

·     Формирование интереса к предмету математики путём использования  формы занятия беседа-лекция-практикум, использования наглядности (моделей).

Тип занятия: изучение нового материала.

Дидактическое обеспечение:

1.     Морд­ко­вич А.Г. Ал­геб­ра и на­ча­ла ма­те­ма­ти­че­ско­го ана­ли­за. – М.: Мне­мо­зи­на.

2.     Му­ра­вин Г.К., Му­ра­ви­на О.В. Ал­геб­ра и на­ча­ла ма­те­ма­ти­че­ско­го ана­ли­за. – М.: Дрофа.

3.     Кол­мо­го­ров А.Н., Аб­ра­мов А.М., Дуд­ни­цын Ю.П. и др. Ал­геб­ра и на­ча­ла ма­те­ма­ти­че­ско­го ана­ли­за. – М.: Про­све­ще­ние.

4.     Презентация к занятию.

Инструменты и оборудование:   мел, доска, линейка.

Литература: Мордкович, А.Г. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. В 2 ч. Ч.1. Учебник. – М.: Мнемозина, 2010.

Интернет-ресурсы: Сайт Издательский дом «Первое сентября» [Электронный ресурс] /www. 1september.ru/.