конспект урока Коррекция знаний. Понятие о пересекающихся и непересекающихся фигурах
Цель деятельности педагога: создать условия для формирования у обучающихся умения проводить логические рассуждения, осуществлять операцию сравнения; дать представление учащимся о возможностях взаимного расположения фигур на плоскости (пересекающиеся и непересекающиеся фигуры.
Научить учащихся находить на чертеже пересекающиеся фигуры их общую часть, а также непересекающиеся фигуры.
Закреплять у обучающихся умения выполнять устно и письменно сложение и вычитание в пределах 100, решать текстовые арифметические задачи.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Легурда Е. К. Коррекция знаний. Понятие о пересекающихся и непересекающихся фигурах // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/2-klass/file/16817-korrektsiya-znanij-ponyatie-o-peresekayushchikhsya-i-neperesekayushchikhsya-figurakh (дата обращения: 04.04.2025)- Жақшалы өрнектер
- Теңдеу шешу ашық сабақ
- Прямоугольник. Квадрат. Периметр прямоугольника
- Устный счёт. Закрепление чисел от 1 до 20
- «Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого»
- Продолжаем осваивать деление
- Деление на равные части