конспект урока Периметр многоугольника
Тема урока: Периметр многоугольника
Тип урока: урок «открытия» нового знания (урок изучения нового материала)
Цель: формирование представления о периметре многоугольника, посредством решения задач
Планируемые результаты разбиты на личностные, предметные и метапредметные (регулятивные, познавательные и коммуникативные)
Оборудование:
Для учителя: набор карточек с геометрическими фигурами для демонстрации, карточки для индивидуальной работы учащихся, картинка пчёлки (предмет), картинки изображения сот; Для учеников: учебник, линейка, карандаш, карточки для работы в группе, алгоритм нахождения периметра (карточка), смайлики, проволока
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Панфилова К. А. Периметр многоугольника // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/2-klass/file/28787-perimetr-mnogougolnika (дата обращения: 03.04.2025)- Письменный приём вычитания в случаях вида: 32+8;40-8
- Задачи, раскрывающие смысл действия деления
- Сложение и вычитание чисел
- Юные математики
- Сложение и вычитание двузначного и однозначного чисел без перехода через разряд (3+56; 30+24)
- Сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток
- Приёмы сложения для случаев вида 26+4