Тема «Свойства сторон прямоугольника» 2 класс (УМК «Начальная школа 21 века»)

Учитель: Балабаева С.А.

Тип урока: урок открытия нового знания

Образовательная цель:

1. расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов: «длина», «ширина», «противоположные стороны»;

2. углубить и расширить представление детей о фигурах;

3. совершенствовать вычислительные навыки, умение составлять и решать простые и составные задачи.

Планируемые результаты:

Личностные УУД:

- Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Метапредметные:

Регулятивные УУД

- Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;

проговаривать последовательность действий на уроке;

уметь высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника;

оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки;

вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные УУД

- Уметь оформлять свои мысли в устной форме;

слушать и понимать речь других;

учиться работать в группе, формулировать собственное мнение и позицию.

Познавательные УУД

- Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя;

добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Предметные:

- Уметь использовать в речи термины «длина», «ширина», «противоположные стороны».