конспект урока Прямоугольник. Квадрат. Периметр прямоугольника
Цель урока: уточнить представления о прямоугольнике и квадрате как многоугольнике с прямыми углами.
Задачи урока:
Образовательные: формировать умение находить периметр прямоугольника, сравнивать длины отрезка с помощью циркуля, чертить прямоугольник и квадрат на бумаге в клетку, развивать глазомер; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.
Воспитательные: развивать потребности личности, мотивы социального поведения, деятельности, формировать мировоззрение (формирование знаний о динамических и статистических закономерностях).
Развивающие: развивать умственную деятельность (выполнять операции анализа, синтеза, классификации, способность наблюдать, делать выводы, выделять существенные признаки объектов, цели и способы деятельности, выдвигать гипотезы, строить планировать деятельность).
Планируемый результат: учащиеся научаться выбирать изображение прямоугольника, измерять длину сторон многоугольника и вычислять его периметр; рассуждать и делать выводы; выполнять задание творческого характера; контролировать и оценивать свою работу и ее результат.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кликушина Г. Е. Прямоугольник. Квадрат. Периметр прямоугольника // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/2-klass/file/41343-pryamougolnik-kvadrat-perimetr-pryamougolnika (дата обращения: 07.04.2025)- Смекай! Считай! Угадывай!
- Углы. Нахождение периметра прямоугольника
- Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток
- Буквенные выражения
- Порядок действий в выражениях со скобками
- Секреты математики
- Свойства сложения. Закрепление изученного