На уроке дети знакомятся с двумя способами    нахождения длины ломаной.

Цели:развивать умение сравнивать и преобразовывать величины,

сравнивать геометрические фигуры, выделять их признаки.

Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.

Закреплять умение измерять длины отрезков, складывать их.

Развивать мыслительную и творческую деятельность.

Воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью.

Способствовать сохранению и укреплению здоровья учащихся через

физкультминутки, зрительный тренажер.

Планируемые результаты: Учащиеся научатся работать с простейшими

         измерительными материалами.

         У учащихся сформируется новое знание посредством сравнения

         объектов, нахождения общего и различного (отрезок, ломаная линия).

         Учащиеся научатся использовать графические модели при решении

         задач, участвовать в диалоге, высказывать свою точку зрения,

         сотрудничать в совместном решении проблемы при выполнении

         заданий в группах и парах.