На урок  отобран материал в соответствии с образовательной программой начальной школы. Тема урока «Окружность», запланирована в разделе  «Умножение и деление чисел», включена в обязательный минимум содержания по линии «Элементы геометрии». При отборе материала учитывается возможный полезный жизненный опыт, личный интерес для учеников.

Тип урока : Открытие  новых знаний.

Цель урока: Создание условий для формирования первоначальных представлений детей об окружности.

    Задачи: 1) Образовательные: Сформировать первоначальные  представления об окружности;познакомить с новым чертежным инструментом – циркулем и правилами техники безопасности в обращении с колющим предметом;                                                                                                                                                         содействовать развитию внимания,  мышления, познавательной активности учащихся, их интереса к предмету, умения строить окружность и радиус с помощью циркуля и линейки;

         2) развивающие: развивать познавательный интерес к изучаемому предмету, умения анализировать, сравнивать и делать выводы на основании рассуждений; обогащать словарный запас учащихся, формировать умение составлять предложения на основе опорных слов;

         3) воспитательные:  повышать познавательную активность, учебную мотивацию, способствовать развитию гармоничной личности; учить работать в паре, уважать мнение товарищей.

В структуре урока можно выделить несколько этапов:Организационный,  актуализация имеющихся знаний, создание  проблемной ситуации, поиск информации по проблеме, практическая работа,  применение  приобретенных знаний,  рефлексия.

Запланированы  разные формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.

Методы и приемы  ориентированы на формирование самостоятельности школьников в достижении образовательных результатов.