Цель: создание условий для формирования у учащихся понятия квадрат как  частного случая прямоугольника; формирование умения чертить квадрат на клетчатой бумаге, умения решать задачи на нахождение периметра квадрата.

Задачи урока:

1. Формировать понятий: квадрат, свойства квадрата, периметр квадрата

2. Учить выполнять построение квадратов на линованной бумаге.

3. Отрабатывать навыки решения задач на нахождение периметра.

4. Развивать математическую речь, внимание, мыслительные операции, математические способности.