Задачи:

• выявить различия между двумя способами деления суммы на число на основе анализа выражений;
• научить применять правило деления суммы на число для нахождения значения выражений и решения задач;

           формирование интереса к изучению учебного предмета «Математика», количественных и пространственных отношений, зависимостей между объектами и способами их описания на языке      математики, к освоению математических способов решения познавательных задач.