Задачи:     

1. Закреплять представления о взаимосвязи действий умножения и деления ; вывести на основе этой взаимосвязи новый алгоритм внетабличного деления: деление двузначного числа на двузначное способом подбора; познакомиться с текстовыми задачами, решение которых основывается на изученном свойстве;отрабатывать вычислительные  приёмы.
2. Развивать математическую зоркость; навык самоконтроля; воображение, навык работы с ИД.
3. Воспитывать интерес к предмету через игру; готовность к  взаимовыручке.

Вид урока: урок изучения нового материала.

Оборудование: презентация, интерактивная доска, карточки с фигурами.