Цели: обучить алгоритму выполнения деления числа с остатком, закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов.

Задачи урока:

1.Познакомить учащихся с алгоритмом деления числа с остатком;

 С помощью практических упражнений научить обучающихся производить

деление с остатком;  Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.

   2.Развивающие: Развивать познавательную активность, интерес к предмету; умение рассуждать и  делать вывод;   Развивать  логическое мышление, внимание, память, пространственное       воображение.

   3.Воспитательные:Воспитывать коммуникативные качества, Наблюдательность и любознательность, Развивать  познавательную активность, формировать  навыки работы в парах и  группах.

Формируемые в рамках урока универсальные учебные действия:

Регулятивные: формировать умение учиться и способность к организации своей деятельности;  понимать, принимать и сохранять учебную задачу,  действие  самоконтроля и самопроверки,  развитие рефлексивных навыков;  

Коммуникативные: развивать навыки учебного сотрудничества, умение работать в паре, в группе, умение оформлять свои мысли в устной форме, учить понимать возможности различных позиций и точек зрения;

Познавательные: ориентироваться в материале учебника, умение  работать с информацией, умение составлять вопросы по пройденному материалу,  выстраивать цепочку логических  рассуждений, делать выводы и фиксировать их с помощью математических записей, умение находить границу области «знания» и «незнания», видеть область применения полученных знаний при решении практических задач.

Личностные: понимание значения математических знаний в собственной жизни и деятельности людей, укрепление  интереса  к изучению математики,  формирование понимания основных моральных норм: взаимопомощи, ответственности; учебной мотивации.