Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Применение приёмов технологии проблемного обучения для развития логического мышления у младших школьников на уроках математики

В статье рассматривается актуальность применения технологии проблемного обучения на уроках математики в начальной школе как средства развития логического мышления младших школьников. Были проанализированы теоретические основы понятий «логическое мышление» и «проблемное обучение», представлены результаты обоснования диагностического инструментария для оценки уровня сформированности логических операций у младших школьников.

Раздел: Конспекты уроков по математике для 3 класса
Автор:
студентка 3 курса специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский педагогический колледж № 1»
Дата публикации: 24.03.2026
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Агафонова А. А. Применение приёмов технологии проблемного обучения для развития логического мышления у младших школьников на уроках математики // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/3-klass/file/134015-primenenie-prijomov-tekhnologii-problemnogo-obucheniya-dlya-razvitiya-logicheskogo-myshleniya-u-mladshikh-shkolnikov-na-urokakh-matematiki (дата обращения: 31.03.2026)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию на публикацию