Цели: повторить понятия «цена», «количество», «стоимость»; учить решать задачи с этими величинами; закреплять вычисли­тельные навыки.

Планируемые результаты: учащиеся научатся решать задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость»; выстраивать логическую цепь рассуждений; устанавливать аналогии.

УУД:

Регулятивные. Планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей для ее решения. Проводить пошаговый контроль под руководством учителя, а в некоторых случаях – самостоятельно.

Познавательные. Делать выводы по аналогии и проверять эти выводы. Проводить несложные обобщения и использовать математические знания в расширенной области применения.

Коммуникативные. Принимать участие в обсуждении математических фактов, высказывать свою позицию. Знать и применять правила общения, осваивать навыки сотрудничества в учебной деятельности.