Урок разработан на основе метапредметного подхода А. В. Хуторского для четвертого класса.

Цель: развитие познавательных УУД (читать информацию, представленную в знаково-символической или графической форме, и осознанно строить математическое сообщение) посредством выполнения умножения на двузначные и трехзначные числа.