Урок по математике в 4 классе школы-интерната VIII вида был направлен на оптимизацию знаний и умений учащихся, а также на формирование навыков оптико-пространственных гностических и предметно-практических функций.

Цель: формирование элементарных навыков пространственного соотнесения, измерения и вычерчивания геометрических фигур.

Задачи:   1. Образовательные:

- актуализация навыков оптико-пространственного моделирования; развитие аналитико-синтетической деятельности; дифференциация изученных геометрических фигур, формирование навыка их распознания на основе существенных признаков.

2. Коррекционные:

- коррекция зрительно-двигательной координации; стимулирование навыков сенсорного восприятия на основе произвольного воспроизведения с учетом заданных параметров; развитие образного и вариативного мышления.

3. Воспитательные:

- формирование позитивной мотивации учения, ориентированной на активизацию познавательных интересов.