Цели: способствовать развитию умений составлять алгоритм письменного вычитания, когда приходится занимать единицу через один или несколько разрядов, решать задачи, в которых используются приёмы письменного сложения и вычитания.

Планируемые результаты

 Предметные: научатся составлять алгоритм письменного вычитания, когда приходится занимать единицу через один или несколько разрядов, решать задачи, в которых используются приёмы письменного сложения и вычитания.

Метапредметные: овладеют способностью понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления; слушают собеседника и ведут диалог, оценивают свои достижения на уроке; умеют вступать в речевое общение, пользоваться учебником.

Личностные: применяют правила общения, осваивают навыки сотрудничества в учебной деятельности.