Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Площадь. Площадь прямоугольника

УУД 

Регулятивные: уметь концентрировать внимание, организовать рабочее место, определять цели, умение устанавливать причинно-следственные связи; самоконтроль, взаимоконтроль; строить логические рассуждения, умозаключения и выводы, умение выделять существенные признаки; выполнять задания в соответствии с заданными условиями, умение выполнять задания в условиях ограниченного времени.

Познавательные: целеполагание, умение структурировать знания, получение первоначальных представлений об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации, выделять главное, сравнивать, обобщать, анализировать, проводить аналогию.

Коммуникативные: умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; распределение функций и ролей участников; слушать партнера; формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать и координировать ее с позициями партнеров, устная коммуникация, направлена на умение четко и грамотно отвечать на вопросы, строить понятные высказывания; представлять информацию о своей деятельности в виде установленного сигнала.

 

Раздел: Конспекты уроков по математике для 5 класса
Автор:
МОУ СОШ №8 г. Каменки
Дата публикации: 16.09.2022
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Костикова Н. В. Площадь. Площадь прямоугольника // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/5-klass/file/106838-ploshchad-ploshchad-pryamougolnika (дата обращения: 15.11.2024)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию на публикацию